Être Parent Correspondant au Collège Lycée La Mennais

En inscrivant leur enfant dans un établissement privé, les parents ont posé un acte réfléchi et délibéré, et font partie d’une communauté éducative dont l’APEL a pour vocation de créer le liant. C’est en cela que les parents correspondants sont si importants.

1.VOTRE RÔLE
Le parent correspondant de classe n'est pas un « délégué» qui contrôle et revendique, mais un acteur et un médiateur qui crée un climat de confiance, favorise la communication et instaure des liens entre l'ensemble des parents et l'équipe éducative.
Il est à la disposition de toutes les familles de la classe.
Il garde le contact avec les membres du Conseil d'APEL. Correspondant de la classe et partenaire à part entière de l'équipe éducative, il est le relais du conseil d’APEL.
Il assure un rôle d'accueil (spécialement en période de rentrée des classes), d'écoute, d'information et de soutien.
Il favorise la mise en œuvre d'un esprit de communauté dans la classe en suscitant des actions d'animation et de réflexion et en participant à leur organisation.
Il participe, en accord avec le chef d'établissement, aux conseils de classe.

2.POUR ETRE PARENT CORRESPONDANT
Le choix des parents correspondants de classe est organisé par le professeur principal au cours de la première réunion de parents.
Les parents correspondants sont membres de l’APEL.

Après validation de la direction, l’APEL assurera la diffusion de la liste définitive auprès des familles.

Il y a 2 parents correspondants par classe. ( éventuellement 3 pour garantir une présence lors des conseils de classe)

Dans l'hypothèse où des frères et soeurs sont scolarisés dans des classes différentes, le parent candidat ne peut être correspondant que dans une seule des classes concernées, sauf en cas d'insuffisance de candidats.

La durée de cette fonction est prévue pour l'année scolaire en cours.

3.VOTRE ENGAGEMENT
En début d’année, une réunion de préparation est organisée par l’la Direction pour les parents correspondants.
Chaque trimestre, avant le conseil de classe, un temps de concertation (rencontre ou appel téléphonique ou e-mail suivant la disponibilité de chacun et l’importance des questions à traiter) est planifiée par le professeur principal avec les parents correspondants de la classe, la présence d’au moins un parent correspondant est plus que souhaitable.
Les parents correspondants participent, à titre consultatif, aux conseils de classe une fois par trimestre, la notion de suppléant n’existant pas, les parents correspondants ont à cœur de se répartir les tâches sans se mettre à l’écart les uns les autres). Seul le corps enseignant a voix délibérative, mais le président du conseil de classe peut être amené à consulter les parents correspondants Tous ces points font partie des sujets abordés lors de la réunion de préparation, où la présence de tous les parents correspondants est obligatoire.

Les parents correspondants doivent faire preuve de discernement et de discrétion dans la diffusion de l'information.
Dans le compte rendu du conseil de classe qu’ils rédigent et qui est joint aux bulletins trimestriels ne peuvent figurer que des points qui ont été abordés lors du conseil.

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